韶关市教育科学研究院以“精准分析、优化教学、提质增效”为目标，近日分别在市教科院、仁化中学组织召开了韶关市2024-2025学年第一学期期末高一、高二、高三统测生物学学科质量分析研讨活动。活动以线上线下会议、线下专题研讨与送教下乡联动等方式，对考试数据与学生存在问题进行了深入的分析，全面总结了前一阶段的全市高中生物学的教学情况，探讨了下一阶段的教学策略，提出了新的教学教研要求与建议，为推进深化高中生物学课堂教学改革、提升学生核心素养注入新动能。
三次会议立足不同学段学情，既注重数据驱动的精准分析，又强调深化课堂教学改革的实践创新，为韶关市高中生物学教学高质量发展提供了科学指引。其中，高一教学突出深化课改、提高效率，高二教研体现城乡联动协调发展，高三备考聚焦靶向突破有效提升，充分彰显了“分层推进、全域提升”的教研理念。在新的一年里，韶关市高中生物学科将以局、院的重点工作“深化课堂教学改革”为抓手，继续探索优化课堂教学策略与教学评一体化路径，为培养学生的学科素养、建设高质量教育体系贡献力量。
